2026年6月7日，第二十八届中国机器人及人工智能大赛上海赛区暨第六届上海市机器人及人工智能大赛决赛在上海工程技术大学圆满举办。本赛事为教育部纳入全国普通高校大学生竞赛排行榜的国家级A类权威科创赛事，覆盖人工智能、工业数智化、仿生机器人等11大前沿赛道，全市30余所高校、近800支队伍同台比拼，是检验工科专业实践教学、对接智能制造产业的重要实战平台。
我校紧扣制造强国、发展新质生产力战略方向，持续深化产教融合、推进机械、电子、物联网交叉新型工科专业建设，以创新创业教育一体化体系统筹校内科创资源。本次由学校双创中心统一统筹协调机电学院、信息技术学院参赛工作，依托两院各自专业特色错位布局赛道，共组织10支学生队伍出征本次赛事，参赛学生覆盖机械设计制造及其自动化、智能制造工程、电子科学与技术、汽车服务工程、物联网工程五大工科专业，所有队伍全部斩获奖项，获奖率达100%，累计斩获一等奖3项、三等奖5项、优胜奖2项，3支队伍获得全国总决赛推荐资格，亮眼成绩是我校长期深耕科创育人、系统调配实训与师资资源的直观成果。
一、统筹全域资源，全链条夯实备赛培育体系
长期以来，学校坚持“以赛促教、以赛促创、专创融合”育人思路，搭建覆盖选题、研发、打磨、模拟答辩的完整竞赛培育链路，为参赛团队提供全方位资源保障，打通课堂理论到产业实操的转化通道。
在校级统一统筹下，机电学院机电实验中心中心、信息技术学院智能物联创想工作室、未来创潮社团全面向参赛团队全天候开放，配备固高全套工业控制仿真设备、仿生机器人硬件平台、数字孪生开发软件等专业实训器材，保障学生课余、周末、节假日常态化驻场研发。学校组建跨学科联合指导教师团队，机械控制、嵌入式开发、物联网算法方向教师分组结对辅导，同步引入产业工程师开展半导体装备、特种移动机器人产业专题培训，对标赛事官方评分细则，围绕方案创新性、工业技术落地性、商业可行性三大维度，开展多轮项目迭代打磨。
备赛周期内，各团队立足产业真实痛点开展方案研发：机电学院队伍聚焦半导体高端装备“卡脖子”精密控制、工业复杂场景转运需求；信息技术学院团队瞄准应急救援、特种越障仿生机器人应用空白。师生协同攻克多轴运动同步、轮腿复合结构传动、废墟环境感知等多项技术难点，反复完成机械演算、电气原理图设计、数字样机仿真、全流程答辩模拟，形成“真题真做、校企共训、学科互补”的特色备赛模式。
二、赛场沉着应战，全方位展现建桥学子工程素养
决赛当日，各参赛团队携带自研作品奔赴赛场，严格按照赛事流程完成设备现场搭建、功能实操演示、专家现场答辩全流程考核。面对评审专家组围绕产业落地、技术创新、国产化适配、成本优化等多维度深度提问，同学们依托数月扎实备赛积累，条理清晰阐述设计思路、技术路线与行业应用价值，从容应对各类延伸问题，充分展现扎实的专业理论功底、严谨工程思维与优秀团队协作能力。
工业控制赛项比赛环节，我校两支一等奖队伍依托固高国产化控制器搭建的半导体多工序工作站仿真系统，完整演示前道精密加工、后道封装检测全流程数字孪生联动效果，多轴轨迹平滑度、设备实时数据互通、产线智能调度逻辑获得评审一致认可；机器人创新赛道两支仿生救援队伍现场完成复杂地形越障、多足稳定行进实操演示，轻量化结构设计与灾害场景适配方案同样收获高度评价。
三、赛道多点开花，系统化育人结出丰硕竞赛成果
本次参赛队伍分设机器人创新赛、工业控制及数智化系统两大赛道，在学校统一统筹、两院优势互补的培育模式下，两大赛道同步取得突出成绩，各项目作品均紧扣前沿产业需求，兼具技术创新与落地价值。
（一）机电学院：两大赛道同步出彩，拿下工业控制赛道上海赛区全部2项一等奖
机电学院共派出8支队伍，分属机器人创新赛、工业控制及数智化系统赛道，全部队伍均斩获奖项。
工业控制及数智化系统赛道：上海赛区仅设置两项一等奖全部由我校斩获，7支参赛队伍收获一等奖2项、三等奖3项、优胜奖2项，实现全员获奖。本赛项聚焦半导体高端装备国产化核心需求，以固高运动控制硬件、数字孪生仿真软件为考核载体，重点考察精密多轴控制、国产工业总线、产线可视化调度等硬核工程能力，获奖项目可直通固高、北方华创等半导体龙头企业实习校招通道，产业认可度突出。
两项一等奖作品分别由张潇团队、谈周捷团队设计，精准对标半导体产业前后道核心工艺痛点，搭建完整多工序智能工作站解决方案。团队依托固高G系列国产控制器完成硬件架构搭建，运用MotionStudio软件完成伺服参数整定、平滑多轴轨迹规划，配套自研数字孪生仿真系统，打通设备实时采集、可视化监控、产线智能调度一体化闭环，完整覆盖赛事商业可行性、技术实现、方案创新全部评分模块，凭借高国产化适配度、清晰产业落地路径双双获得国赛推荐资格。
张潇团队
谈周捷团队
其余5支队伍同样深耕细分工业场景：封皓然团队、王梦琪团队、郑博艺团队获得三等奖；陈上杨团队、周臻炜团队获得优胜奖。所有作品完整落地机械负载演算、电气安全设计、数字样机仿真全流程，将课堂自动控制、机械设计理论转化为可落地国产化工程方案，贴合赛事培育半导体复合型工程人才的核心目标。
陈上杨团队
封皓然团队
王梦琪团队
郑博艺团队
周臻炜团队机器人创新赛道：陈振洋团队自主研发的多模式六足球形机器人斩获一等奖，成功晋级国赛。项目针对传统六足机器人运动形式单一、复杂地形适应能力薄弱的行业痛点，创新设计可形态自主切换复合移动结构，整机搭载31台舵机，支持六足步行、球形滚动两种运动形态无缝切换。经场地实测，设备可平稳完成模式转换，在平整路面、轻度崎岖地形均拥有稳定通行能力，多模态复合行走方案有效提升特种移动设备环境适配性，完善的软硬件一体化落地方案与稳定现场运行表现获得评审专家组一致认可。
陈振洋团队
（二）信息技术学院：仿生机器人特色突出，物联网专业实践成果亮眼
信息技术学院共派出2支队伍参与机器人创新赛，斩获三等奖2项，依托学院智能物联科创平台深耕应急仿生机器人方向，充分彰显物联网工程交叉学科育人成效。
夏宇昂团队设计的震后救援机器人采用多足仿生移动结构，可在废墟、崎岖非结构化复杂环境稳定通行，适配灾害现场生命探测、应急物资输送场景；黄忠炜团队研发轮腿可变构型机器人系统，实现平地高速轮式行进、障碍区域灵活越障模式快速切换，轻量化硬件大幅降低特种救援设备应用成本。
备赛期间，指导教师全程跟进硬件搭建、程序迭代、答辩打磨全流程，学生打通物联网感知、运动控制、嵌入式开发完整技术链路，是我校“AI+物联网”交叉学科、课赛融合教学模式的生动实践。
夏宇昂团队
黄忠炜团队
四、持续深化产教融合，以科创赛事赋能新型工科建设
本次全员获奖、多支队伍晋级国赛的优异成绩，是我校长期统筹工科资源、推进机电与信息学科交叉、深化产教融合育人的阶段性成果。
学校始终将高水平科创竞赛作为检验新型工科建设成效、锤炼应用型创新人才的核心载体，持续完善“校统筹、院落实、校企协同”三级竞赛培育机制：整合两大工科学院实训平台、师资力量实现资源互通；常态化引入智能制造、半导体行业企业真实研发需求转化为竞赛课题；依托专业社团、科创工作室搭建常态化创新实践平台，打通“课堂教学—实训实操—竞赛实战”完整育人链条，重点培育兼具机械设计、自动控制、人工智能复合能力的新时代工科人才。
校长助理刘立华表示，学科竞赛的核心价值不在于获奖名次，而在于以实战倒逼教学改革、以项目锤炼学生解决产业真实问题的综合能力。后续学校将持续优化跨学科科创培育机制，加大智能制造、人工智能交叉专业建设投入，完善专项集训、校企联合导师、赛事全流程打磨配套保障，持续挖掘学生创新潜力，搭建更多高水平科创竞技平台。
五、蓄力冲刺国赛，持续拓展科创育人新高度
目前，我校3支获得国赛推荐资格的团队已全面启动全国总决赛专项备赛。指导教师团队将结合上海赛区评审专家给出的优化意见，从机械结构迭代、控制算法性能升级、产业商业化方案完善、答辩展示打磨多维度优化作品，力争在全国赛场充分展现我校工科专业办学实力与学子创新风采。
下一步，学校将持续以中国机器人及人工智能大赛等国家级科创赛事为抓手，不断丰富产教融合、专创融合实践载体，持续推进机械、电子、人工智能交叉新型工科专业建设，引导更多学生走出课堂、投身科创实战，在工程实践中锤炼本领，持续输出适配高端制造、半导体产业的高素质应用型创新人才，全面彰显我校创新创业教育与工科协同育人办学特色。