大二，是大学时光里承上启下的关键节点，既有专业学习的深化需求，也有未来规划的迷茫困惑。正值学校学风节活动开展之际，辅导员叶延丽老师带领微电子B24-2班聚焦“沉浸式课堂”示范班创建，接连邀请班导师、优秀毕业生及学长走进班级，开展系列“传经送宝”分享活动，为同学们的成长之路答疑解惑、指引方向。
第一讲：班导师领航，夯实学业根基
2025年10月19日，微电子B24-2班导师李晶老师率先开展“大二成长导航”职业规划主题班会，微电子B24-2班、微电子B24-1/3班及电科B24-2/3班全体同学共同参与这场学业“干货局”。
针对大二核心课程学习难点，李老师重点对模拟电子电路、半导体器件物理两门关键课程进行知识点深度拆解，结合自身教学经验分享实用学习方法，助力同学们筑牢专业基础；围绕学科竞赛，李老师系统梳理了适合本专业的竞赛体系，从选题方向、备赛资源整合到时间规划安排，给出一套可落地的实操建议，引导大家以竞赛为抓手提升实践能力；考虑到同学们即将面临的CET-4考试，李老师精准对接大家的英语学习痛点，分享词汇记忆技巧、听力训练方法及写作模板，为高效备考保驾护航。
第二讲：学长逆袭分享，点亮深造之路
2025年11月9日，特别邀请机制专业优秀在校生凌鄞灿进班分享。作为王辉老师的得意门生，凌学长有着一段令人振奋的“逆袭经历”——从高考英语104分逆袭至雅思6.5分，从普通起点成功斩获悉尼大学等多所世界名校offer。
分享会上，凌同学毫无保留地讲述了自己的备考策略，细致拆解英语学习的提升路径，点明备考过程中的避坑要点；针对出国留学申请，他分享了宝贵的申请心得，从院校选择、材料准备到文书撰写给出具体建议；同时，他还向同学们传递高效规划的人生智慧，强调目标执着与时间管理的重要性。凌学长用真实的故事、真诚的态度，不仅带来了具体的学习和申请方法，更传递出“敢想敢做、坚持不懈”的精神力量，让在场同学深受鼓舞。
第三讲：优秀学长传经，解锁“学创赛产”全维度经验
2025年12月7日，在班导师李晶老师的邀请下，我院21级优秀学生代表黄稔杰学长走进班级，从“学—创—赛—产”四个维度，为学弟学妹们带来全方位的经验分享。
在“学”的维度，黄学长强调专业课学习的核心地位，结合自身学习经历分享高效学习法与时间管理技巧，帮助同学们掌握科学的学习方式；在“创”的维度，他讲述如何从课堂知识中挖掘兴趣点，组建创新团队，勇敢迈出创新第一步；在“赛”的维度，他以“蓝桥杯”“电子竞赛”等赛事为例，详细介绍参赛准备过程、赛事收获及心态调整方法，传递“以赛促学”的成长理念；在“产”的维度，他结合自身实习和项目经历，强调理论与实践结合的重要性，并为同学们提供职业规划早期阶段的实用建议。
三场分享活动，场场干货满满，参与同学反馈热烈。从班导师的学业根基指引，到优秀在校生的深造路径分享，再到优秀毕业学长的“学创赛产”全维度经验传递，每一场分享都精准对接同学们的成长需求，有效解答了大家在学业学习、竞赛参与、英语备考、职业规划及深造申请等方面的困惑，为大二阶段的学习生活提供了清晰指引。
学风节正浓，成长不设限。微电子B24-2班“沉浸式课堂”示范班创建之路仍在继续，后续班级将持续开展各类学风建设活动，助力同学们在大学时光里找准目标、脚踏实地、不负韶华！