3月9日，微电子B24-2班的班导师李晶老师进班开展师生见面会。此次班会，李老师围绕大学四年的学习规划展开，为同学们提供了清晰的阶段性目标和建议。

李老师指出，大一是打基础、体验大学生活的关键时期，鼓励同学们夯实基础、积极参与活动；大二要深入学习核心课程，尽早接触实验室，培养科研兴趣；大三课程难度提升，实训机会增多，需注重理论与实践结合；大四则需明确毕业设计要求，提前规划未来，无论是就业还是深造，都要明确目标并为之。此次班会为同学们提供了宝贵指导，助力大家更好地规划大学生活，明确学习方向。

3月25日，机制B24-1班的班导师陈文朴老师在早自习过程中展开了班会，和同学们讲解了学校本科审核评估工作的内容，包括学校如何积极开展评估工作以及如何进步。具体为提升教学质量、加强科研创新、优化校园环境、强化校企合作等内容。

同时，陈老师就同学们应如何参与评估进行了指导，强调了评估知识的重要性及其应用领域。陈老师指出，学生应重视课堂纪律才能更好的参与进评估工作，紧接提出如何遵守课堂纪律及遵守课堂纪律的好处，同学们都深刻理解班导师所传达内容的内涵及其重要性。