机电学院的课程，大多数都离不开实验设备的辅助，但突如其来的疫情，打乱了原来的上课计划。原本的线下课程都需要搬到线上开展教学。对于大多数基础课程来讲，找一门现有的线上平台课相对容易一些，但对于《3D打印》这样的专业性较强的课程来讲，要找一个适用于我们学生的现成平台课程，相对比较困难。我院承担该课程的是青年教师潘铭杰，上学期他刚刚亲自建设完成了我院的3D打印实验室，准备在本学期的课程中投入使用，但是，突发情况使得所有设备都“锁”在了学校，没办法发挥作用。潘老师思前想后，最后决定，把实验室“搬”回家。没车他找朋友借车，把一台3D打印机搬回家，在家建一个小型实验室，开始了他的“主播”生涯。通过录播视频+直播演示，学生能更为直观的投入到课程学习，待开学后，学生就可以直接进实验室亲自动手做实验，保证了教学的顺利开展。